Lucrarea de faţă, EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A II-A, este un auxiliar didactic, un instrument util cadrului didactic, dar mai ales elevului, fiind parte componentă a unui grupaj de lucrări alcătuite coerent, sprijinindu-se pe recomandările Ministerului Educaţiei Naţionale cuprinse în prog...

Lucrarea de faţă, EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A II-A, este un auxiliar didactic, un instrument util cadrului didactic, dar mai ales elevului, fiind parte componentă a unui grupaj de lucrări alcătuite coerent, sprijinindu-se pe recomandările Ministerului Educaţiei Naţionale cuprinse în programele de învăţământ şi pe metodologiile didactice diseminate în cadrul inspectoratelor şcolare şi cercurilor pedagogice, la care s-au adăugat experienţa şi competenţa autoarei.

Auxiliarul are următoarea structură: 10 TESTE a câte 11 itemi – CITIT (Comunicare în Limba Română), 10 TESTE a câte 2 itemi – SCRIS (Comunicare în Limba Română) şi 10 TESTE a câte 12 itemi (Matematică) şi RĂSPUNSURI, testele vizând evaluarea competenţelor de producere a mesajelor scrise, evaluarea competenţelor de receptare a mesajelor citite şi evaluarea competenţelor de matematică.

În alcătuirea suitei de publicaţii EVALUĂRI NAŢIONALE, s-a avut în vedere şi asimilarea experienţei europene, prin consultarea unor lucrări similare utilizate în Franţa, Anglia, Germania şi Ţările nordice.