Romana ca la carte. Literatura, limba si comunicare. Clasa a X-a
Mona Cotofan, Mihaela Dobos, Andreea Nistor, Ciprian Nistor, Ileana Popescu
408
Pagini
2024
An
Paperback
Copertă
Elefant
Cel mai bunActualizat 9 ore în urmă
38.00
Lei
Librariadelfin
Actualizat 2 luni în urmă
42.82
Lei
Libhumanitas
Actualizat 30 minute în urmă
47.57
Lei
Libris
Actualizat 2 săptămâni în urmă
47.58
Lei
Carturesti
Actualizat 2 zile în urmă
48.00
Lei
Bookzone
Actualizat 1 zi în urmă
50.89
Lei
Cartepedia
Actualizat 2 zile în urmă
47.57
Lei
Descriere
Unitar în formă, flexibil în concepție și prin modalitate de realizare, auxiliarul de limba și literatura română destinat clasei a X-a continuă parcursul educațional inițiat pentru anul precedent, constituindu-se într-o resursă de lucru utilă și accesibilă, modernă și inovatoare, destinată deopotriv...
Unitar în formă, flexibil în concepție și prin modalitate de realizare, auxiliarul de limba și literatura română destinat clasei a X-a continuă parcursul educațional inițiat pentru anul precedent, constituindu-se într-o resursă de lucru utilă și accesibilă, modernă și inovatoare, destinată deopotrivă elevilor și cadrelor didactice. ROMÂNA CA LA CARTE propune o serie de posibile corespondențe (Ion Creangă și Stelian Țurlea, Camil Petrescu și Dan Lungu, Mihai Eminescu și Ana Blandiana, Ion Barbu și Adela Greceanu, I.L. Caragiale și Vlad Zografi ș.a.) care ilustrează că literatura clasică și cea contemporană nu se neagă, nu se exclud și nu se contestă, ci, dimpotrivă, se pot asimila într-o sinteză de o certă valoare estetică. Tabloul sinoptic este completat de numeroase trimiteri la patrimoniul literaturii universale, decupaje care nu privilegiază autorii clasici în detrimentul celor contemporani, ci sunt menite să creeze corespondențe ce au ca scop înțelegerea unui autor prin punerea lui în context. Nu în ultimul rând, auxiliarul are o structură echilibrată, coerentă și bine articulată, propunând activități de învățare variate și personalizate. Reperele teoretice, grilele de interpretare propuse, precum și punctele de vedere canonice selectate sunt resurse necesare elevilor pentru o mai bună înțelegere a textelor. De asemenea, evaluările asociate fiecărei unități de învățare în parte, proiectate pe diferite grade de dificultate pentru atingerea performanței, oferă posibilitatea măsurării gradului de achiziții dobândite în urma parcurgerii programei școlare.
Conectează-te pentru a lăsa o recenzie
Nicio recenzie încă
Ai citit cartea? Fii primul care lasă o recenzie!