Lucrarea de faţă, * CAIETUL MEU DE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ*. ORTOGRAFIA, Clasa a IV-a, este un auxiliar didactic, un instrument util cadrului didactic, dar mai ales elevului, fiind parte componentă a unui grupaj de lucrări alcătuite coerent, sprijinindu-se pe recomandările Ministerului Educaţiei ...

Lucrarea de faţă, * CAIETUL MEU DE LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ*. ORTOGRAFIA, Clasa a IV-a, este un auxiliar didactic, un instrument util cadrului didactic, dar mai ales elevului, fiind parte componentă a unui grupaj de lucrări alcătuite coerent, sprijinindu-se pe recomandările Ministerului Educaţiei şi Cercetării, cuprinse în programele de învăţământ şi metodologiile didactice diseminate în cadrul inspectoratelor şcolare şi cercurilor pedagogice, la care s-au adăugat experienţa şi competenţa autoarei.

Auxiliarul cuprinde un demers didactic care porneşte de la activităţi de învăţare ce permit însuşirea, accentuarea, aprofundarea şi extinderea noţiunilor de limbă – ortografie, fiind schematizat pe zone, astfel: OBSERV, MEMOREZ ESENŢIALUL, METODĂ, MĂ ANTRENEZ, EVALUEZ COMPETENŢELE şi un set de Teste.

În alcătuirea suitei de publicaţii privitoare la ortografie, CAIETUL MEU DE COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ (clasa a II-a) şi CAIETUL MEU DE LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ (clasele a III-a şi a IV-a), s-a avut în vedere şi asimilarea experienţei europene, prin consultarea unor lucrări similare, utilizate în Franţa, Anglia, Germania şi Ţările Nordice.

Georgiana Gogoescu