• Dezvoltare personală

• Dezvoltare personală

•Comunicare în limba română• Muzică si mişcare• Matematică şi explorarea mediului • Arte vizuale şi activităţi practice- mono/intradisciplinaritatea (prin care abordăm tematica propusă din perspectiva unei singure discipline - de obicei, în ordine, CLR, MEM, DP, AVAP, MM);- multidisciplinaritatea (care ne permite abordarea unei teme / situaţii din perspectiva mai multor discipline independente); - pluridisciplinaritatea (adică studierea unui subiect dintr-o disciplină prin intermediul mai multor discipline deodată);- interdisciplinaritatea (cea care promovează o viziune asupra cunoaşterii şi o abordare ce antrenează conştient limbajul mai multor discipline);- trandisciplinaritatea (cea din urmă treaptă, gradul cel mai elevat şi complex de integrare a curriculumului, mergând deseori până la fuziune, care duce la apariţia unor noi câmpuri de investigaţie, la proiecte integrate sau programe de cercetare care valorizează o nouă paradigmă).