Lucrarea este elaborată în concordanță cu programa școlară în vigoare și oferă elevilor și profesorilor un instrument de lucru ușor de parcurs, în paralel cu manualul. Prima parte a lucrării conține probleme recapitulative și teste inițiale, concepute așa încât să poată fi evaluat nivelul de realiza...

Lucrarea este elaborată în concordanță cu programa școlară în vigoare și oferă elevilor și profesorilor un instrument de lucru ușor de parcurs, în paralel cu manualul. Prima parte a lucrării conține probleme recapitulative și teste inițiale, concepute așa încât să poată fi evaluat nivelul de realizare a competențelor generale, din perspectiva competențelor specifice aferente clasei a IV-a. A doua parte, cea de fond, urmărește temele prevăzute de programa școlară, grupate pe unități de învățare, delimitate și prezentate într-un format uniform, echilibrat. Fiecare unitate de învățare conține: - o sinteză a cunoștințelor teoretice; - activități de învățare constând în mai multe tipuri de itemi obiectivi, semiobiectivi și subiectivi; - teste de evaluare/autoevaluare.