Teste de antrenament - Clasa pregatitoare - Concursul Comper - Ofelia Boerescu, Filfanescu Constantin, Filfanescu Iuliana, Mihaela Ivascu

Editura COMPER oferă auxiliare școlare cu prețuri reduse tuturor participanților la programul complementar pentru dezvoltare profesională continuă a personalului din învățământul preuniversitar : Î nvățarea prin teste sumative, în context competițional – COMPER,** * aprobat de M.E. cu nota cu nr.1414 / DGMRURS / 25.06.2024. Auxiliarele editurii asigură resurse de succes accesibile și performante de învățare și de pregătire metodică, denumite generic SOLUȚIA COMPER DE ÎNVĂȚARE.*

COMPER * *este un concept-pivot pentru o întreagă strategie de învățare bazată pe achiziții progresive standard și pe evaluări permanente în funcție destandardul de învățare* conținut în programele școlare, în mod interactiv și diferențiat (prin activități de consolidare, de aprofundare-excelență și de ameliorare- remediere).*

Diplomele și Certificatele Comper sunt o garanție a evaluării corecte a rezultatelor învățării, dar și a valorii resurselor educaționale elaborate de cadrele didactice din* Centrele de învățare Comper.** *

Lucrarea este destinată elevilor de clasa pregătitoare care se pregătesc suplimentar pentru susţinerea Concursului școlar național Comper la toate cele trei etape anuale: etapa 1 (modulul 1 și 2), etapa a II-a (modulul 3 și 4), Etapa a III-a – Olimpiada digitală Comper (modulele 1,2,3,4,5)., la disciplinele LIMBA ȘI COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ și MATEMATICĂ ȘI EXPLORAREA MEDIULUI.

Probele constau în completarea unei fișe de activităţi integrate (inter- și transdisciplinare), cu 9 întrebări formulate în așa fel încât să corespundă din punct de vedere al curriculumului clasei pregătitoare, precum și nivelului de programă corespunzător fiecărui modul până la data concursului.

Primele 7 subiecte (itemi) conțin exerciții STANDARD cu grad de dificultate mediu și ultimele 2 subiecte conțin exerciții de EXCELENȚĂ, cu grad de dificultate crescut. Probele respectă standardul metodiologic al programelor școlare aprobate de Ministerul Educației.