Lucrarea de față a fost gândită ca un intrument de lucru ce întrunește exigențele unui manual școlar cu libertățile oferite profesorului de programa școlară pentru clasa a IX-a.

Lucrarea de față a fost gândită ca un intrument de lucru ce întrunește exigențele unui manual școlar cu libertățile oferite profesorului de programa școlară pentru clasa a IX-a.

Proiectată sub forma a șase unități, cu o structură stabilă, ROMÂNA CA LA CARTE propune o abordare didactică adecvată, având în vedere atât competențele, cât și nevoile de învățare ale elevilor. Prin temele literare tratate (* Joc și joacă*, Adolescența, Iubirea, Familia, Personalități, modele, exemple, Lumi fantastice) se urmărește descoperirea treptată a conținuturilor, dialogul cultural și transferul permanent al ideilor dinspre literatură spre viață.

Selecția autorilor a avut la bază criteriul estetic și potențialul formativ al acestora, reflectate într-un exercițiu de sinteză și o punere în echilibru a literaturii de patrimoniu, reprezentată de valorile clasice, decupate inclusiv din canonul universal, cu literatura contemporană, mult mai ancorată într-un regim al cotidianului.

Nu în ultimul rând, dincolo de dimensiunea culturală, auxiliarul oferă cadrelor didactice posibilitatea unor evaluări standardizate, care să permită o raportare cât mai obiectivă la nivelurile de achiziții ale elevilor și, implicit, configurarea unor parcursuri individualizate de învățare.