Istoria evreilor. Holocaustul - Clasele 11-12 - Manual - Felicia Waldman, Anca Tudorancea, Adrian Cioflanca, Carol Iancu, Adriana Radu, Bogdan-Florin Romandas

Cinci motive pentru a alege manualul:

1. Manualul oferă informații din surse și domenii variate, acoperind o gamă largă de subiecte care extind cadrul strict al programei școlare prin introducerea unor rubrici de tipul „Știați că?”, „Istoria altfel”, „Biblioteca virtuală”, „Biografii” și „Personalități”, pe lângă obișnuitele „Repere cronologice” și „Dicționar”.

2. Manualul face trimitere la o serie de resurse suplimentare, punând astfel la dispoziția profesorilor și a elevilor posibilitatea de a-și lărgi orizontul cunoașterii, în special în domeniul istoriei evreilor, pentru care există mai puține materiale educaționale, fiind un subiect nou în învățământul românesc.

3. Manualul se înscrie în cele mai noi trenduri metodologice, punând accentul pe obținerea de competențe și abilități prin exerciții și aplicații interactive incitante, atractive, menite să dezvolte capacitatea de analiză și comparație a elevilor, precum și gândirea lor critică.

4. Manualul include fotografii relevante inedite, provenite din Arhiva Centrului pentru Studiul Istoriei Evreilor din România „Wilhelm Filderman”, dar și din colecții private, punând astfel la dispoziția profesorilor și a elevilor o resursă imagistică prețioasă, adecvată categoriei de vârstă căreia i se adresează.

5. Modul în care sunt prezentate informațiile și imaginile, diversitatea tipurilor de surse istorice, precum și varietatea aplicațiilor sunt gândite pentru a ajuta profesorii în organizarea lecțiilor.