**CUPRINS **

**CUPRINS **

** • Unitatea 1 • EVALUARE INIȚIALĂ**Tema 1. Evaluare inițială (1). Denumirea obiectelor din imagini și alcătuirea de propoziții pornind de la un cuvânt dat

Tema 2. Evaluare inițială (2). Alcătuirea de propoziții din 3-4 cuvinte după imagini

Tema 3. Evaluare inițială (3). Identificarea cuvintelor care încep cu un anumit sunet

Tema 4. Evaluare inițială (4). Recunoașterea poveștilor și a personajelor acestora** • Unitatea 2 • EVALUARE INIȚIALĂ**Tema 1. Evaluare inițială (5). Gruparea personajelor din povești în pozitive/negative

Tema 2. Evaluare inițială (6). Comunicarea în scris / Comunicarea orală

Tema 3. Evaluare inițială (7). Repovestirea după imagini

Tema 4. Evaluare inițială (8). Dezvoltarea musculaturii fine și a coordonării mișcărilor**• Unitatea 3 • EU ȘI LUMEA MEA**Tema 1. Salutul. Familia mea

Tema 2. Prezentarea. Solicitarea. Bun venit la școală!

Tema 3. Ascultarea unui text și identificarea personajelor. La joacă

Tema 4. Comunicarea în scris. Comunicarea orală. Să comunicăm!• Unitatea 4 • CORPUL MEUTema 1. Mesaje despre sine. Acesta sunt eu!

Tema 2. Convorbirea. Organele de simț

Tema 3. Memorarea. Recitarea. Formularea de întrebări și răspunsuri. Curățenia înseamnă sănătate

Tema 4. Formularea de propoziții după imagini. Mă hrănesc sănătos!• Unitatea 5 • MIȘCARE ȘI ENERGIETema 1. Memorizare. Hrana, sursă de energie

Tema 2. Formularea de propoziții după imagini. Formularea de întrebări și răspunsuri. Energia soarelui și a apei

Tema 3. Delimitarea cuvintelor în enunț și poziția lor. Realizarea corespondenței între imagine și text. Energia vântului

Tema 4. Identificarea poziției cuvintelor în enunț. Energia electrică** • Unitatea 6 • „PE CĂRĂRILE TOAMNEI”**Tema 1. Despărțirea în silabe. „Citirea” simbolurilor pentru vreme. Aspecte de toamnă

Tema 2. Poziția silabelor în cuvinte (inițială/finală). Fructe

Tema 3. Identificarea sunetelor din cuvinte. Legume

Tema 4. Înțelegerea textului. Extragerea informațiilor esențiale. Poziția sunetelor în cuvinte. Activitățile oamenilor toamna**• Unitatea 7 • PLANTELE**Tema 1. Literele „A” și „a” (Sunetul „a”). Flori de toamnă

Tema 2. Literele „A” și „a” (Sunetul „a”). Povestirea pornind de la imagini. Alcătuirea plantelor

Tema 3. Literele „A” și „a” (Sunetul „a”). Memorizare. Modul de hrănire al plantelor

Tema 4. Literele „A” și „a” (Sunetul „a”). Fructe, legume, cereale în alimentație**• Unitatea 8 • ANIMALELE**Tema 1. Literele „M” și „m” (Sunetul „m”). Înțelegerea textului. Animalele domestice

Tema 2. Literele „M” și „m” (Sunetul „m”). Memorizare. Animalele sălbatice

Tema 3. Literele „U” și „u” (Sunetul „u”). Exprimarea răspunsului la întrebări cu ajutorul desenelor sau prin simboluri. Alcătuirea corpului animalelor

Tema 4. Literele „U” și „u” (Sunetul „u”). Prietenul meu necuvântător** • Unitatea 9 • MEDII DE VIAȚĂ**Tema 1. Literele „N” și „n” (Sunetul „n”). Livada

Tema 2. Literele „N” și „n” (Sunetul „n”). Dramatizare. Grădina de legume

Tema 3. Literele „I” și „i” (Sunetul „i”). Înțelegerea textului. Pădurea

Tema 4. Literele „I” și „i” (Sunetul „i”). Mediul acvatic** • Unitatea 10 • CONDIȚII DE VIAȚĂ**Tema 1. Literele „E” și „e” (Sunetul „e”). Lumina și căldura

Tema 2. Literele „E” și „e” (Sunetul „e”). Apa

Tema 3. Literele „R” și „r” (Sunetul „r”). Povestirea după imagini. Acțiuni dăunătoare naturii

Tema 4. Literele „R” și „r” (Sunetul „r”). Înțelegerea textului. Să iubim natura!** • Unitatea 11 • NOI SUNTEM ROMÂNI!**Tema 1. Literele „C” și „c” (Sunetul „c”). Țara mea, România

Tema 2. Literele „C” și „c” (Sunetul „c”). Formularea de întrebări pentru a obține un răspuns dat. 1 Decembrie, ziua României

Tema 3. Literele „O” și „o” (Sunetul „o”). Sunt mândru că sunt român!

Tema 4. Literele „O” și „o” (Sunetul „o”). România și Uniunea Europeană**• Unitatea 12 • BUCURIILE IERNII**Tema 1. Literele „L” și „l” (Sunetul „l”). Memorizare. Iarna

Tema 2. Literele „L” și „l” (Sunetul „l”). Ghicitori. Fenomene în anotimpul iarna

Tema 3. Recapitularea literelor învățate. Descrierea unor imagini. Iarna în pădure

Tema 4. Dialoguri. Jocurile copiilor iarna** • Unitatea 13 • VIN SĂRBĂTORILE!**Tema 1. Memorizare. Obiceiuri străbune (1)

Tema 2. Corespondența cuvânt-imagine. Obiceiuri străbune (2)

Tema 3. Utilizarea formulelor specifice unor situații concrete. Sfântul Nicolae

Tema 4. Povestirea după imagini. Crăciunul** • Unitatea 14 • RECAPITULARE ȘI EVALUARE •**Tema 1. Recapitulare (1). Repet ce am învățat / Și voi fi evaluat!

Tema 2. Recapitulare (2). Repet ce am învățat / Și voi fi evaluat!

Tema 3. Evaluare (1). Repet ce am învățat / Și voi fi evaluat!

Tema 4. Evaluare (2). Repet ce am învățat / Și voi fi evaluat!TEXTE SUPORT (material ajutător pentru învățători și / sau părinți)